Jugend ins Museum
St. Annen-Museum
Die LÜBECKER MUSEEN bewahren und vermitteln einen großen Schatz an kultureller Bildung. Um diesen Fundus allen Lübecker Schülern an Grundschulen zugänglich zu machen, stehen Pakete für die Durchführung des Schulunterrichts in den Museen auf dieser Homepage zum Herunterladen bereit.
Diese Unterrichtspakete basieren auf den Lehrplänen der Schulen und sind mit den Sammlungen der Museen abgestimmt. Jedes Unterrichtspaket besteht aus einer Sachanalyse, einer Didaktischen Analyse, einem Vorschlag für den Stundenablauf, Arbeitsblättern, Literaturhinweisen und Angaben zu den Requisiten, die es vor Ort in den Museen gibt. Lehrkräfte sind damit in der Lage, selbstständig, d.h. ohne weitere Unterstützung durch Dritte, den Unterricht in den Museen durchzuführen.
Der Eintritt in das Museum ist für Schüler und begleitende Lehrkräfte kostenfrei. Bedürftige Kinder erhalten Busfahrkarten.
Unterrichtspakete für die Sekundarstufe I und II
Kunst
Bürgerliches Leben in Lübeck (Klasse 5-6)
Ort: St. Annen-Museum
Bei dem Museumsbesuch im St. Annen-Museum geht es um das Kleiden und das Wohnen eines Bürgers in Lübeck. Der Besuch dient der Erarbeitung einer Ausstellung zur bürgerlichen Kultur in Lübeck vom 16. bis 19. Jahrhundert.
In der Unterrichtsstunde sollen die Schüler zuerst aktiv die Geschichte des St. Annen-Museums erfahren. Im Anschluss begeben sich die Schüler auf die Spuren des Lübecker Bürgers. Sie erfahren, wie sich der Bürger kleidete und wie er wohnte. Dabei stellen die Schüler anhand der „Köhlerschen Ahnengalerie“ in Einzelarbeit eine Figurine her, die eine Vorlage für die Stabpuppe bildet. Außerdem zeichnen sie in Gruppen einen Grundriss und eine ausgewählte Inneneinrichtung der „Struckschen Diele“. Diese nutzen die Schüler im Klassenzimmer um ein Raummodell zu bauen.
Religion
Altargeschichten (Klasse 8-10)
Ort: St Annen-Museum
Ziel der Unterrichtsstunde ist es, Altäre auf verschiedenen Ebenen zu verstehen und auch die Rolle von dargestellten Figuren soweit zu erfassen, dass sie dargestellt werden kann. Im Vordergrund steht jeweils die Geschichte aus dem Neuen oder Alten Testament oder die Legende, die von der jeweiligen Schülergruppe intensiv untersuchten Altar zu Grunde liegt.
Der Schwerpunkt des St. Annen-Museumsbesuchs ist damit die Erschließung von Inhalten der Altardarstellungen. Dafür sind fünf Altäre ausgesucht worden, die z.T. bedeutsam und durch Art oder Inhalt ihrer Darstellungen für den Unterricht geeignet sind.
Schüler führen Schüler
Jedes Jahr besuchen viele Schulklassen die LÜBECKER MUSEEN, um dort deren Schätze kennenzulernen.
Hinreichend bekannt ist es, dass Erwachsene und junge Menschen nicht immer die gleiche Sprache sprechen und Schüler gerne Lerninhalte von Gleichaltrigen vermittelt bekommen. Daraus entwickelte sich die pädagogische Idee, Schüler als Führer für andere Schüler auszubilden und einzusetzen. Seit Projektbeginn 2009 werden in jedem Schuljahr Schüler eines Lübecker Gymnasiums in einem einjährigen Kurs zu Museumsbegleitern ausgebildet. Inhaltlich geht es in der Ausbildung um die Wissensvermittlung zu bestimmten Themen, wie Kunst, Geschichte oder Literatur, die Einführung in die Museumspädagogik sowie Übungen zur Sprachschulung und die Präsentation des erworbenen Wissens. Nach einer Abschlussprüfung werden die Museumsbegleiter für die Führung anderer Schulklassen eingesetzt.
Klosterleben - Altäre erzählen Geschichten Dauer: 1 Stunde
Ort: St. Annen-Museum
Kirchen und Klöster prägten das Bild und das Leben des mittelalterlichen Lübecks, welches sich zum Zentrum für Kirchenkunst im gesamten Ostseeraum entwickelte.
Im St. Annen-Museum, welches sich in einem kurz vor der Reformation erbauten Nonnenkloster befindet, erfahren die SchülerInnenetwas über das Leben der unverheirateten Töchter Lübecker Kaufleute die hier untergebracht wurden, und tauchen in Geschichten ein, die auf den verschiedenen Altären zu lesen sind.
Ansprechpartner Jugend ins Museum
Swenja Koschnick M.A.
Michael-Haukohl-Stiftung
Wakenitzstraße 73
23564 Lübeck
Tel. 0451 - 5 80 86 - 15
Fax 0451 - 5 80 86 - 25
swenja.koschnick@jugend-ins-museum.de
